认字记

妞妞今天实现伟大的战略突破：认字。

每天从幼儿园回来，妞妞都会带当天的“作业”回来——贴纸啊，涂颜色啊。每张纸上都会写上“妞妞”的名字。老师是中国人，所以就直接写汉字了。

今天妞妞在玩的时候突然指着自己的“作业”说：“妞妞”。我发现她的小指头指着自己名字，就问：“什么是妞妞啊？”妞就指着那两个字又说了一遍“妞妞”。

我在纸上写了一个“好”字，一个“妞”字，问：“哪个是妞啊？”妞正确地指出来了！

增大难度，写了三个字：爸、妈、妞。妞妞又指出哪个是“妞”了。

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另外一个突破，也是今天的：妞现在会数1到10了（这不是新闻）。但是今天她在玩数字积木的时候，找到了三个“6”，然后大喊“三个六！”这说明，她不但在语法形式上知道了数字，还在语义形式上知道了什么是“三”。

妞也开始会写数字，至少有两个：“2”和“3”，虽然走样走得充满想象力，毕竟在拓扑上还是同构的。

语言上还有一些突破

• “世上只有妈妈好”整个句子会说了。
• 叫妞妞去洗脸，妞妞说“洗过了”。状语和时态的概念也有了！

马上就要24个月（2岁）了！